Autentificare   |   Cumparaturi   |   Contact    
 

MODIFICARI COMPORTAMENTALE INDUSE DE RECLAMA TV - LUCRARE DE LICENTA

MODIFICARI COMPORTAMENTALE INDUSE DE RECLAMA TV - LUCRARE DE LICENTA


50,00 lei cu TVA

MODIFICARI COMPORTAMENTALE INDUSE DE RECLAMA TV - LUCRARE DE LICENTA

 

 

 

Numar de pagini: 93

Diacritice: Da

Format: Word

Prezentare Power Point: Nu

Pret: 50 lei

 

 

DESCRIERE:

 

 

CUPRINS

        Introducere .   .   .   .   .   .  .   .   .   .   .   .   .   .   .   .   .   .   .  .  .   .  .  .   .   .  4

     I. Publicitate şi reclamă . .  . .   .   .   .   .   .   .   .   .   .   .   .   .   .   .   .   .  .  .   .6

        I.1. Publicitate .    .   .   .  .   .   .   .   .   .   .   .   .   .   .   .   .   .   .   .   .   .   .   .6

               I.1.1. Generalităţi, definiţii, tipuri de publicitate .    .   .  .   .   .   .   .   .6

                  I.1.2. Scurt istoric .   .   .   .   .   .   .   .   .   .   .   .   .      .   .   .   .   .  .  .  8

               I.1.3. Rol în economia de piaţă, valoare economică şi socială . .   .   . 9   

                  I.1.4. Comunicare publicitară .   .   .   .   .   .   .   .   .   .   .   . .   .   .   . 12

                  I.1.5. Teorii şi metode în studiul comunicării publicitare.   .   .   .   . 13

        I.2. Reclama. Elementele reclamei. Reclama TV.   .   .   .   .   .   .   .   .   . 17

               I.2.1. Generalităţi, definiţii.   .   .   .   .   .   .   .   .   .   .   .   .   .   .   .   . 17

               I.2.2. Elementele reclamei.   .   .   .    .   .   .   .   .   .   .   .   .   .   .   .   .18

                  I.2.2.1. Platforma şi metoda de abordare.   .   .   .   .   .   .   .   .   .   .18

                  I.2.2.2. Titlul.   .   .   .   .   .   .   .   .   .   .   .   .   .   .   .   .   .   .  .  .   . 19

                  I.2.2.3. Sloganul.   .   .   .   .   .   .   .   .   .   .   .   .   .   .   .   .   .   .  .  .20  

                  I.2.2.4. Textul informativ.   .   .   .   .   .   .   .   .   .   .   .   .   .   .   .   .20 

                  I.2.2.5. Marca.   .   .   .   .   .   .   .   .   .   .   .   .   .   .   .   .   .   .  .  .   .21

                  I.2.2.6. Logo-ul.   .   .   .   .   .    .   .   .   .   .   .   .   .   .   .   .   .  .  .   .21

                  I.2.2.7. Ilustraţia.   .   .   .   .   .   .   .   .   .   .   .   .   .   .   .   .   .  .  .   .21 

                  I.2.2.8. Sunetul.   .   .   .   . .   .   .   .   .   .   .   .   .   .   .   .   .   .  .  .   .23

                  I.2.2.9. Mişcarea în reclamă.   .   .   .   .   .   .   .   .   .   .   .   .   .   .   .23

               I.2.3. Funcţiile reclamei.   .   .   .  .   .   .   .   .   .   .   .   .   .   .   .   .   .  23

               I.2.4. Strategii de reclamă.   .     .   .   .   .   .   .   .   .   .   .   .   .   .   .   .23

               I.2.13. Reclama de televiziune.   .  .   .   .   .   .   .   .   .   .   .   .   .   .   .24

II. Elemente de psihologia reclamei.   .     .   .   .   .   .   .   .   .   .   .   .   .   .   .   26

               II.1. Modelul general al consumatorului.   ..  .   .   .   .   .   .   .   .   .   .26

               II.2. Percepţia.   .   .   .   .   .   .   .   .   .   .      .   .   .   .   .   .   .  .  .   .   .29

               II.3. Emoţia consumatorului.   .   .   .   .   .   .  .   .   .   .   .   .   .   .   .   31

               II.4. Motivaţia consumatorului.   .   .   .   .      .   .   .   .   .   .   .   .   .   33

               II.5. Intenţia şi comportamentul de cumpărare.  .   .   .   .   .   .   .   .   35

III. Distorsiuni şi manipulare comportamentală prin mesajul publicitar.  .   .   38

              III.1. Delimitări conceptuale.   .   .   .   .   .   .   .   .   .   .   .   .   .   .   .   38

              III.2. Tipologia manipulării .   .    .   .   .   .   .   .   .   .   .   .   .   .   .   .  40

              III.3. Factori în manipulare. .   ..   .   .   .   .   .   .   .   .   .   .   .   .   .   .  42

                  III.3.1. Factorii culturali.   .    .   .   .   .   .   .   .   .   .   .   .   .   .   .   . 43 

                      III.3.1.1. Factorii sociali.   .   .   .   .   .   .   .   .   .   .   .   .   .   .   .  44  

                      III.3.1.2.Factorii personali  .  .  .    .  .   .  .   .   .   .   .   .   .   .   .   46

                  III.3.2. Factorii psihologici   .   .   .   .   .   .   .   .   .   .   .   .   .    .    .47

                  III.3.3. Factorii situaţionali   .   .   .   .   .   .   .   .   .    .   .   .   .   .   . 49

              III.4. Persuasiunea reclamei   .   .   .   .   .   .   .   .   .      .   .   .   .   .    . 50

IV. Metodologia cercetării.   .   .   .   .   .   .   .   .   .   .   .   .   .    .   .   .   .  .  .   . 53

              IV.1. Despre activitatea de cercetare în psihologia consumatorului..  53

              IV.2. Scopul prezentei lucrări    .     .   .   .   .   .   .   .   .   .   .   .   .   .   56

                  IV.2.1. Obiective .   .   .   .   .   .   .   .   .   .   .   .   .   .   .   .   .   .  .  .  56

                  IV.2.2. Ipoteze .   .    .   .   .   .   .   .   .   .   .   .   .   .   .   .   .   .  .  .   .57

                  IV.2.3. Eşantion .   .  .   .   .   .   .   .   .   .   .   .   .   .   .   .   .   .  .  .   .58

                  IV.2.4. Instrumente de lucru .   .     .   .   .   .   .   .   .   .   .   .   .   .    64

                    IV.2.5. Procedură de lucru.  .   .    .   .   .   .   .   .   .   .   .   .   .   .   .  70

V. Analiza datelor .   .   .   .   .   .   .   .   .   .   .   .   .   .   .   .   .   .   .  .  .   .   .   .  72

VI. Concluzii .   .   .   .   .   .   .   .   .   .   .   .   .   .   .   .   .   .   .  .  .   .   .   .   .   .  88

      Bibliografie    .    .   .    .    .    .    .    .    .    .   .   .   .   .   .   .   .   .   .   .   .     91

         Anexa Chestionar A

         Anexa Chestionar Eysenck

 

EXTRAS DIN LUCRARE:

 

Publicitatea nu poate fi redusă la o teorie sau la un singur model: de fapt creaţia publicitară bazată pe explozii continue de sens, pe reînnoiri  imprevizibile, nu poate fi urmarea unei simple ecuaţii. Dar publicitatea înseamnă în primul rând comunicare şi există reguli pentru o bună comunicare.:

În captarea şi prelucrarea primară a informaţiilor, omul se serveşte de mecanismele senzorial-perceptive; senzaţiile îi dau posibilitatea să recepţioneze informaţiile în funcţie de însuşirile fizice ale obiectelor, dar şi de trebuinţele şi activităţile desfăşurate. Percepţiile şi reprezentările îl ajută pentru a pune în relaţie informaţiile senzoriale diferite, dar şi informaţiile actuale cu cele conservate în memorie. Tratarea superioară a informaţiilor, prelucrarea şi interpretarea lor, este realizată cu ajutorul proceselor logico-raţionale, între care  gândirea ocupă locul central[1]. Orice mesaj are un conţinut (ceea ce trebuie transmis) dar acesta modifică relaţia ce uneşte personajele angajate în actul comunicării. Conţinutul este necesar, dar fără o conştientizare  a acestei relaţii, mesajul nu funcţionează. Această concluzie este vitală pentru publicitate.

“Secolul nostru este martorul unei avalanşe de informaţii fără precedent care constituie o ameninţare pentru organismul uman, aceasta apărând mai importantă, cu cât şi în viitor ne vom afla în faţa unei <<hipertrofii>> informaţionale. Informaţia (în tot complexul ei) devine astfel unul din cei mai importanţi factori psihosociali ambientali care influenţează şi va influenţa fiinţa umană”[2].

 “Captarea, prelucrarea, stocarea şi transformarea informaţiilor (procese informaţional-operaţionale) au rolul de a asigura orientarea şi controlarea utilă a conduitelor; implică sensibilitatea, percepţia, reprezentarea, gândirea, memoria, imaginaţia[3]. Publicitatea şi reclama formează fenomenul publicitar, având ca obiectiv vânzarea de produse şi servicii. Acest obiectiv este totodată general (prin publicitate care cuprinde totalitatea mijloacelor şi tehnicilor folosite) şi specific (prin reclamă care <<operează>> direct în câmpul de influenţă al consumatorului prin manipulare, influenţare şi persuadare a publicului ţintă).

 

 

 

PREDAREA SE FACE PE CD, PRIN MANDAT POSTAL RAMBURS (PLATA SE FACE LA POSTA), INSA SE POATE AJUNGE SI LA ALTA MODALITATE DE LIVRARE (PE MAIL)

 

PLATA SE FACE LA RIDICAREA COLETULUI.

 

 

 

Nu exista nici un comentariu inca.

30 produse asemanatoare:

Cos de cumparaturi

Fara produse

Livrare 0,00 lei

TVA 0,00 lei

Total 0,00 lei

* TVA Inclus

Plateste    

» Produse noi